sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi, prace domowe
|
|
| Informacje o przedmiotach - j. angielski |
|
sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi, prace domowe |
· Nauczyciel Małgorzata Jaskulska
· Obowiązkowe podręczniki i zeszyty ćwiczeń - zestawienie
· Co uczniowie powinni przynosić na lekcje: zeszyt, książka i słownik
· Jak uczeń może poprawić ocenę, która go nie satysfakcjonuje? Poprawa testu, prace dodatkowe do samodzielnego wykonania
· Moje dobre rady do przedmiotu, który prowadzę: częsty kontakt z językiem
Sprawdzanie wiadomości i umiejętności uczniów:
W klasie I grupa A
|
Za co będę oceniać? |
Ile razy w I semestrze? |
Ile razy w II semestrze? |
|
Rozumienie tekstu czytanego |
|
|
| Rozumienie ze słuchu |
2 |
2 |
| Wypowiedź pisemna |
3 |
3 |
|
Stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych |
5 |
5 |
| Wypowiedzi ustne |
|
|
| Inne |
|
|
| Uczestnictwo w zajęciach |
|
|
| Przygotowanie do lekcji |
1 |
1 |
| Prace dodatkowe |
|
|
W klasie I grupa lingwistyczna
|
Za co będę oceniać? |
Ile razy w I semestrze? |
Ile razy w II semestrze? |
|
Rozumienie tekstu czytanego |
3-4 |
2-4 |
| Rozumienie ze słuchu |
1-2 |
1-2 |
| Wypowiedź pisemna |
2-3 |
2-3 |
|
Stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych |
|
|
| Wypowiedzi ustne |
|
|
| Inne |
|
|
| Uczestnictwo w zajęciach |
|
|
| Przygotowanie do lekcji |
1 |
1 |
| Prace dodatkowe |
|
|
W klasie II grupa A i D
|
Za co będę oceniać? |
Ile razy w I semestrze? |
Ile razy w II semestrze? |
|
Rozumienie tekstu czytanego |
|
|
| Rozumienie ze słuchu |
2 |
2-3 |
| Wypowiedź pisemna |
1-2 |
1-2 |
|
Stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych |
|
4-5 |
| Wypowiedzi ustne |
|
|
| Inne |
|
|
| Uczestnictwo w zajęciach |
|
|
| Przygotowanie do lekcji |
1 |
1 |
| Prace dodatkowe |
|
|
W klasie IV grupa D
|
Za co będę oceniać? |
Ile razy w I semestrze? |
Ile razy w II semestrze? |
|
Rozumienie tekstu czytanego |
2 | 2 |
| Rozumienie ze słuchu | 2 | 2 |
| Wypowiedź pisemna | - | - |
|
Stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych |
1-2 | 1-2 |
| Wypowiedzi ustne | ||
| Inne | ||
| Uczestnictwo w zajęciach | 1 | 1 |
| Przygotowanie do lekcji | ||
| Prace dodatkowe |
1-2 |
1-2 |